Preambulo a Cátedra de Comunicación Unadista

Cátedra de comunicación UNAD 2016: escenarios y actores de una comunicación
transformadora…dias 10,11 y 12 de noviembre en UNAD Colombia

UNAD Colombia

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La presente versión de la Cátedra busca aportar a un ejercicio de resignificación del
pensamiento latinoamericano de la comunicación ubicando el debate en la confluencia de
dos elementos claves, los escenarios y los actores, como gestores de una perspectiva
transformadora de la comunicación. Esta última se ha constituido en un reto en construcción
por parte de las redes de docentes, investigadores y estudiantes del programa de
Comunicación Social de la UNAD.

La comunicación transformadora, si bien guarda estrechas relaciones, no pretende ser un enfoque o perspectiva adicional a lo que tradicionalmente el campo confiere como comunicación y desarrollo, participativa, cambio social y comunitaria. De manera puntual,es un concepto y una estrategia que trasciende los enfoques y avanza en las matrices que se construyen en la interrelación del campo con sus contextos y sus necesidades.Desde los nuevos enfoques, permite interpretar el contexto y articularlo a las acciones investigativas y pedagógicas, pero agrega el espíritu del pensamiento estratégico:
movilización para el logro de propósitos.

Este reto se entiende como un desplazamiento de una mirada instrumental de los procesos informativos y comunicacionales que advertían las denominaciones “comunicación para…y de…”, hacia un lugar dónde se busca interpelar su dimensión transformadora de su propianaturaleza como proceso, es decir, buscando conectar las anteriores motivaciones sobrelos sentidos de la comunicación con las complejidades, posibilidades, agenciamientos yterritorialidades sobre las cuales es necesario hoy construir mapas de los procesos comunicacionales.

En este giro epistémico, y a diferencia de las lecturas que aludían al ¿para qué de la comunicación? y que en algunos casos no lograban claridad sobre un camino a seguir, aparecen preguntas que indagan sobre la pluralidad de significaciones y transformaciones que configuran los procesos y las practicas comunicativas. Es por ello que aún es viable preguntarnos por el universo cultural, las subjetividades y el lugar de enunciación de la diversidad de actores de la comunicación. Igualmente, otro campo abandonado o descuidado han sido los territorios y escenarios de la comunicación, opacados por la
hegemonía mediática como lugares visibles y legitimados políticamente.

Preguntarnos por lo que se transforma y cómo lo hace la comunicación, y a la vez cómo se
transforma en el proceso comunicativo, quiénes son los protagonistas de estas dinámicas
que también son sujetos en transformación, y de qué manera han logrado transformaciones
significativas en los territorios físicos y simbólicos, incluyendo los lugares sociales de la
información y la comunicación, es en concreto el horizonte que anima esta versión de la
Cátedra.

Así, la visión sobre la cual se construye la Comunicación Transformadora, brinda las
herramientas para afrontar los conflictos en sus orígenes, caracterizar sus matices en las
regiones y desde allí propulsar los propósitos de potenciación.

Por ejemplo, la actualidad colombiana en el escenario de un tratado de paz, o lo que en
diversos sectores se denomina posconflicto, postguerra, paz transicional, requiere de una
comunicación pensada en otros sentidos, articulada, con propias agendas y no limitada a
las dimensiones informativas; desde allí la propuesta de una Comunicación Transformadora
se valida al ser un mecanismo que emerge y se conecta con los esfuerzos de actores y
escenarios que desde las periferias, los medios alternativos, los discursos provenientes del
arte, la música y diversos frentes, respaldan y generan acciones políticas sobre la paz y el
conflicto armado en el país.

De esta forma, la Cátedra de comunicación: escenarios y actores de una comunicación
transformadora, tiene como objetivos:
Colocar en diálogo el concepto de comunicación transformadora como una
dimensión estratégica y un dispositivo de mediación sociocultural.
Identificar los escenarios y los actores que dinamizan, acciones en el marco de una
Comunicación Transformadora.

Escenarios

Se plantea conocer experiencias, prácticas, problemáticas y proyectos y las rutas sobre las
cuales se movilizan estos ámbitos de pensamiento y práctica comunicacional, definidos en
unas mesas de trabajo, que se guiarán sobre los siguientes interrogantes:
¿Qué realidades en la actualidad y en especial desde una perspectiva regional, se
transforman desde distintos escenarios de la comunicación?
¿Qué conexiones se identifican con problemáticas sociales y del campo disciplinar
como por ejemplo: la paz, el derecho a la comunicación, la ciudadanía, la
multiculturalidad, la participación y el acceso tecnológico entre otros?

Acerca de Carolina Herrera
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